基本電學Ⅰ_教學計畫書

高英高級工商職業學校108學年度第1學期學科教學計畫書

科目名稱	基本電學Ⅰ	科別 年級		電機電子群 一年級	任課 教師	電機電子群 教師
教材名稱	基本電學I / 黄錦華、郭塗註  編著/2016年8月/華興書局				學分數	3 學分
教材內容	一、電學概論                      二、電阻 三、串並聯電路		四、直流迴路 五、電容與靜電    六、電感與電磁		每週上 課時數	3 小時
					總計上 課時數	54小時
教學目標	1．了解電的本性。         2．了解能量換算單位。     3．了解電阻的使用。       4．了解電路結構分壓定則。   5．了解直流迴路結構。     6．了解電容和電感基本原理。
教學方法	一、教導學生如何做好預習及複習進度。 二、採課堂講述法，並搭配例題加以練習，使學生充分了解課程精義所在。 三、依據進度舉辦平時考試，以瞭解學生學習成果。 四、配合多媒體教學，使學生增加學習興趣。
評量方式	(一)第一、二、三次定期考查成績(含紙筆測驗50%、平常表現及作業50%) (二)學期總成績：第一、二次定考平均成績*30%+第三次定考平均成績*30%+平時總考核*40%) (三)評量方式： 1.定期考試評量 2.隨堂測驗、課後作業、個人生活常規表現、學習精神態度。
學習預期 成　　效	單元目標方面： 1.    認知方面：了解基本電學各項原理及電子元件認識。 2.    技能方面：學習各種基本電學元件的使用方法。 3.    情意方面：透過教學後的各項基本電學概念，使學生學習後具組織性及思考性。

教學進度規劃表
週    次	單元名稱	作業內容	評量內容	備註
第一週	第一章:電之基本概念
第二週	第一章:電之基本概念	第一章學後評量測驗題、簡答題	電之基本概念小考
第三週	第二章: 電       阻
第四週	第二章: 電       阻	第二章學後評量測驗題、簡答題	電阻小考
第五週	第三章: 串 並 聯 電 路
第六週	第三章: 串 並 聯 電 路
第七週	第三章: 串 並 聯 電 路
第八週	第三章: 串 並 聯 電 路
第九週	第三章: 串 並 聯 電 路	第三章學後評量測驗題、簡答題	串並聯電路小考
第十週	第四章: 直流迴路
第十一週	第四章: 直流迴路
第十二週	第四章: 直流迴路
第十三週	第四章: 直流迴路	第四章學後評量測驗題、簡答題	直流迴路小考
第十四週	第五章:電 容 與 靜 電
第十五週	第五章:電 容 與 靜 電
第十六週	第五章:電 容 與 靜 電	第五章學後評量測驗題、簡答題	電容與靜電小考
第十七週	第六章:電 感 與 電 磁
第十八週	第六章:電 感 與 電 磁	第六章學後評量測驗題、簡答題	電感與電磁小考

高英高級工商職業學校電機電子群基本電學I科教案

單元名稱		第1章 電學概念	班    級		電機電子群 一年級	人    數
教材來源		基本電學I 華興圖書	時    間			授課教師
教學內容		1.了解電的本性 2.說明單位、能量、電荷、電壓、電流 3.說明功率、電能及效率
教學目標		1.使學生了解電的本性 2.學生具有認識能量換算單位之能力
教學方法		講述法、問答法、討論法、示範法、練習法
教學資源		黑板粉筆、課本、筆記型電腦、單槍投影機、試題
教 學 目 標	單元目標			具體目標
	一、認知方面： 1. 了解電的特性 2. 了解單位、能量、電荷、  電壓、電流、功率及效率之  意義 二、技能方面： 3.能使用能量換算單位之能力實例分析 三、情意方面： 4.養成良好的學習態度			1-1能了解電的特性 2-1了解單位、能量、電荷、電壓、電流特性 2-2了解功率、電能及效率 3-1能寫出各種電能量單位 3-2能運算各種電能量換算數值 3-3能算出電之功率轉換的效率 4-1上課能認真聽講 4-2能回答老師的問題 4-3有問題能隨時發問
教 學 重 點	1.清楚電的特性
	2.了解單位、能量、電荷、電壓、電流特性
	3.了解功率、電能及效率轉換
作業及評量內容				(一)平時成績佔40%(含上課態度、隨堂測驗及作業) (二)段考佔30%(二次段考各佔15%) (三)期末考佔30% 2.評量方式：隨堂測驗、課後作業、個人生活常規表現、學習精神態度、定期考查評量。
教學省思 （下次教學我應該…）				1.增加與學生的問答互動。 2.加強學生上課的學習情境。 3.加強課堂例題的複習及學習單練習。

高英高級工商職業學校電機電子群基本電學I科教案

單元名稱		第2章電阻	班    級		電機電子群 一年級	人    數
教材來源		基本電學I 華興圖書	時    間			授課教師
教學內容		1.了解電阻的使用 2.了解電阻阻值的運算判別 3.說明歐姆定律
教學目標		1.使學生了解電阻的特性 2.使學生具有電阻相關定律知識及電阻換算能力
教學方法		講述法、問答法、討論法、示範法、練習法
教學資源		黑板粉筆、課本、筆記型電腦、單槍投影機、試題
教 學 目 標	單元目標			具體目標
	一、認知方面： 1. 了解電阻、電導與電導、電  阻係數、常用電阻器 2. 了解色碼電阻、歐姆定律、       電阻溫度係數、焦耳定律 二、技能方面： 3. 使學生具有電阻換算    能力實例分析 三、情意方面： 4.養成良好的學習態度			1-1能了解電阻之特性 2-1了解色碼電阻、歐姆定律的特性 2-2了解電阻溫度係數、焦耳定律的特性 3-1能說出各種電阻特性 3-2能運算各種電阻值換算數值 3-3能分析電阻相關定律的使用計算能力 4-1上課能認真聽講 4-2能回答老師的問題 4-3有問題能隨時發問
教 學 重 點	1.清楚電阻的特性
	2.了解電阻、電導與電導、電阻係數、常用電阻器特性
	3.了解色碼電阻、歐姆定律
	4.了解電阻溫度係數、焦耳定律
作業及評量內容				(一)平時成績佔40%(含上課態度、隨堂測驗及作業) (二)段考佔30%(二次段考各佔15%) (三)期末考佔30% 2.評量方式：隨堂測驗、課後作業、個人生活常規表現、學習精神態度、定期考查評量。
教學省思 （下次教學我應該…）				1.增加與學生的問答互動。 2.加強學生上課的學習情境。 3.加強課堂例題的複習及學習單練習。

高英高級工商職業學校電機電子群基本電學I科教案

單元名稱		第3章串並聯電路	班    級			電機電子群 一年級	人    數
教材來源		基本電學I 華興圖書	時    間				授課教師
教學內容		1.了解串並聯定義及電路特性 2.了解KCL及KVL定律及分壓分流定則 3.說明串並聯電路應用實例及電壓源及電流源 4.說明惠斯登電橋及Y-△互換
教學目標		1.使學生了解串聯電路概念及相關定律的特性 2.使學生明白並聯電路概念及相關定律的特性
教學方法		講述法、問答法、討論法、示範法、練習法
教學資源		黑板粉筆、課本、筆記型電腦、單槍投影機、試題
教 學 目 標	單元目標			具體目標
	一、認知方面： 1.了解串聯電路概念及相關  定律的特性 2.了解並聯電路概念及相關  定律的特性 3.說明惠斯登電橋及Y-△互  換 二、技能方面： 4. 使學生具有串並聯電路計算能力實例分析 三、情意方面： 5.養成良好的學習態度			1-1了解串聯定義及特性 1-2了解克希荷夫電壓定律(KCL) 1-3了解分壓定則 1-4分析串聯電路應用實例 2-1了解並聯定義及特性 2-2了解克希荷夫電流定律(KVL) 2-3了解分流定則 2-4分析並聯電路應用實例 3-1能了解惠斯登電橋特性 3-2能運算電阻Y-△互換 4-1能分析計算串並聯電路實例 4-2能運算各種電阻Y-△換算能力 5-1上課能認真聽講 5-2能回答老師的問題 5-3有問題能隨時發問
教 學 重 點	1.清楚串並聯電路的特性
	2.了解KCL及KVL定律及分壓分流定則運算
	3.計算串並聯電路實例及電壓源及電流源
	4.了解惠斯登電橋及Y-△互換
作業及評量內容					(一)平時成績佔40%(含上課態度、隨堂測驗及作業) (二)段考佔30%(二次段考各佔15%) (三)期末考佔30% 2.評量方式：隨堂測驗、課後作業、個人生活常規表現、學習精神態度、定期考查評量。
教學省思 （下次教學我應該…）					1.增加與學生的問答互動。 2.加強學生上課的學習情境。 3.加強課堂例題的複習及學習單練習。

高英高級工商職業學校電機電子群基本電學I科教案

單元名稱		第4章直流迴路	班    級		電機電子群 一年級	人    數
教材來源		基本電學I 華興圖書	時    間			授課教師
教學內容		1.了解直流迴路分析法、重疊定理、節點電壓法 2.了解直流迴路戴維寧定理、最大功率轉移 3.說明諾頓定理、戴維寧與諾頓之轉換
教學目標		1.使學生了解直流迴路結構特性 2.使學生明白直流迴路定理、分析法
教學方法		講述法、問答法、討論法、示範法、練習法
教學資源		黑板粉筆、課本、筆記型電腦、單槍投影機、試題
教 學 目 標	單元目標			具體目標
	一、認知方面： 1.了解直流迴路結構特性 2.了解直流迴路定理、分析法 二、技能方面： 3. 使學生具有直流迴路電路計算能力實例分析 三、情意方面： 4.養成良好的學習態度			1-1了解直流迴路分析法特性 1-2了解直流迴路重疊定理、節點電壓法 1-3了解直流迴路節點電壓法 2-1了解直流迴路戴維寧定理、最大功率轉移 2-2了解直流迴路諾頓定理、戴維寧與諾頓之轉換 3-1能了解直流迴路的各種分析法計算 3-2能清楚直流迴路的各種定理運算 4-1上課能認真聽講 4-2能回答老師的問題 4-3有問題能隨時發問
教 學 重 點	1.清楚直流迴路電路的特性
	2.了解直流迴路各種分析法運算
	3.明白直流迴路的各種定理運算
作業及評量內容				(一)平時成績佔40%(含上課態度、隨堂測驗及作業) (二)段考佔30%(二次段考各佔15%) (三)期末考佔30% 2.評量方式：隨堂測驗、課後作業、個人生活常規表現、學習精神態度、定期考查評量。
教學省思 （下次教學我應該…）				1.增加與學生的問答互動。 2.加強學生上課的學習情境。 3.加強課堂例題的複習及學習單練習。

高英高級工商職業學校電機電子群基本電學I科教案

單元名稱		第5章電容與靜電	班    級			電機電子群 一年級	人    數
教材來源		基本電學I 華興圖書	時    間				授課教師
教學內容		1.了解電容基本原理與特性 2.了解電容量串並聯組合 3.說明電場與電位的關係
教學目標		1.使學生了解電容基本原理特性 2.使學生明白靜電基本原理特性
教學方法		講述法、問答法、討論法、示範法、練習法
教學資源		黑板粉筆、課本、筆記型電腦、單槍投影機、試題
教 學 目 標	單元目標			具體目標
	一、認知方面： 1.了解電容基本原理與特性 2.了解電容量串並聯組合 3. 說明電場與電位的關係 二、技能方面： 4. 使學生具有電容之電場與電位計算能力實例分析 三、情意方面： 5.養成良好的學習態度			1-1了解電容器構造及充電原理 1-2了解電容器種類 2-1了解電容器介電係數、介電常數及電容量計算 2-2了解電容器串並聯組合計算 3-1能了解庫倫靜電定律、電場強度、介質強度 3-2能清楚電通密度與電場強度關係 3-3能了解電位差及電容儲存能量 4-1能分析計算電容量 4-2能分析各種電場與電位關係與計算電容之能量    儲存 5-1上課能認真聽講 5-2能回答老師的問題 5-3有問題能隨時發問
教 學 重 點	1.清楚電容器構造、種類及充電原理的特性
	2.了解電容器各種介電數值及電容量分析計算
	3.明白電容器串並聯組合計算
	4.了解電場與電位關係及電容之儲存能量方式
作業及評量內容					(一)平時成績佔40%(含上課態度、隨堂測驗及作業) (二)段考佔30%(二次段考各佔15%) (三)期末考佔30% 2.評量方式：隨堂測驗、課後作業、個人生活常規表現、學習精神態度、定期考查評量。
教學省思 （下次教學我應該…）					1.增加與學生的問答互動。 2.加強學生上課的學習情境。 3.加強課堂例題的複習及學習單練習。

高英高級工商職業學校電機電子群基本電學I科教案

單元名稱		第6章電容與靜電	班    級			電機電子群 一年級	人    數
教材來源		基本電學I 華興圖書	時    間				授課教師
教學內容		1.了解磁的基本原理與特性 2.了解電感量之自感及互感組合 3.說明電磁的感應及電磁效應
教學目標		1.使學生了解電感基本原理特性 2.使學生明白電磁基本原理特性
教學方法		講述法、問答法、討論法、示範法、練習法
教學資源		黑板粉筆、課本、筆記型電腦、單槍投影機、試題
教 學 目 標	單元目標			具體目標
	一、認知方面： 1.了解磁的基本原理與特性 2.了解電感量之自互感組合及能量儲存 3.說明電磁的感應及電磁的效應 二、技能方面： 4. 使學生具有電感之電磁感應計算能力實例分析 三、情意方面： 5.養成良好的學習態度			1-1了解磁的特性 1-2了解磁通量及磁通密度的關係 1-3 了解磁場強度及磁化曲線 2-1了解電感特性及種類 2-2了解電感量之自互感計算 2-3 了解電感器儲存能量 3-1能了解法拉第電磁感應定律、愣次定律 3-2能清楚自感與互感感應電勢關係 3-3能了解電磁效應的受力作用 4-1能分析計算電感量 4-2能分析各種電磁感應關係與計算電感之能量    儲存 5-1上課能認真聽講 5-2能回答老師的問題 5-3有問題能隨時發問
教 學 重 點	1.清楚電感器磁的基本概念特性
	2.了解電感器及電感量分析計算
	3.明白電感器電磁感應定律
	4.了解電磁效應的受力作用
作業及評量內容					(一)平時成績佔40%(含上課態度、隨堂測驗及作業) (二)段考佔30%(二次段考各佔15%) (三)期末考佔30% 2.評量方式：隨堂測驗、課後作業、個人生活常規表現、學習精神態度、定期考查評量。
教學省思 （下次教學我應該…）					1.增加與學生的問答互動。 2.加強學生上課的學習情境。 3.加強課堂例題的複習及學習單練習。